"CIENCIA EN ROSA" EN LA RUTA QUETZAL 2013

Hola a todos.

"Ciencia en Rosa" ha participado en la fase española-europea de la Ruta Quetzal-BBVA 2013. ¡Qué gracioso! Incluso aparezco en el anuario como profesor: http://www.rutaquetzalbbva.com/TLRQ/uploads/tx_expediciones/Equipo.pdf 

¿A qué me dedico en la Ruta Quetzal?

• Realizo un Taller de Ciencias, con una sección de Microscopios y Lupas y otra sección de Física-Química (en la que participan Jorge, Físico y Periodista del periódico La Tribuna de Albacete, y Alonso, Ingeniero Químico y miembro del equipo de Material).
• Actúo de profesor de ciencias cuando hay que explicar algo del medio natural.
• Ayudo a Jesús Luna, Jefe de Campamento, a lo que me necesite para la organización del grupo.
• Llevo una pizarra instalada en la mochila para que los chavales puedan poner frases de interés y mensajes a sus compañeros. Pasados varios días, la pizarra se les pasa a los chavales para que la lleven y la gestionen ellos.
• Recibo en el aeropuerto a los expedicionarios americanos, junto con dos monitores de apoyo, que suelen venir en vuelos previos a los expedicionarios españoles.
• Conduzco un coche de apoyo cuando es necesario.
• Vamos que soy comodín. Trato de contribuir a que los expedicionarios (225 adolescentes de unos 50 países) vivan esta tremenda experiencia y la disfruten como algo inolvidable. Y, por supuesto, disfruto de la Ruta todo lo que puedo.

Mirad algunas fotillos de mis labores:



Y algunas fotillos de las frases de la pizarra:



¿Qué han visitado los expedicionarios de Ruta Quetzal?

• Panamá. Yo no asistí a esta fase de la expedición (por eso no tengo fotos), pero los expedicionarios han venido alucinando. Si quieres ver fotos de esa etapa del viaje revisa la web: http://www.rutaquetzalbbva.com/TLRQ/index.php?id=17
• Bélgica (Bruselas, Gante, Brujas, Amberes).
• París.
• Y, en España, la comunidad de Madrid (la capital y el valle del Río Lozoya, San Martín de Valdeiglesias y El Escorial), en Cáceres y Badajoz (Jerez de los Caballeros, Madrigalejo y Cuacos de Yuste).

Y, ¿por qué han visitado estos lugares? Porque tienen relación con las temáticas de esta edición 2013 titulada: "De la Selva de Darién a la Europa de Carlos V. La gran aventura del descubrimiento del Mar del Sur." El programa académico estaba constituido por:

• El descubrimiento del Océano Pacífico (el Mar del Sur) por Vasco Nuñez de Balboa.
• Atravesando la Selva de Darién en Panamá.
• Durante el reinado del Emperador Carlos V y la Europa que estaba creando en su época.

Por eso se visitan lugares donde nacieron o murieron algunos de estos personajes históricos y donde ocurrieron hechos de interés o se iniciaron aspectos de la historia que se producirían con posterioridad.

Mirad qué fotos más chulas de la fase española-europea:



Desde aquí quiero expresar mis agradecimientos:

• a la organización de la Ruta Quetzal-BBVA por mantener este interesante programa de estudios y aventura para jóvenes de estas edades. 
• a su Jefe de Campamento Jesús Luna por contar conmigo para formar parte de esta tremenda aventura.
• a Jorge y Alonso por ayudarme (ya desde el año 2009) con el Taller de Ciencias.
• a todos esos "adultos de la Ruta", a cada cual más mágico, cuya labor es esencial para esta aventura, con los cuales he tenido experiencias muy enriquecedoras y cuya amistad es algo a conservar. 

Algunos de esos adultos aparecen en las siguientes fotos:

Así que, si vas a cursar 4º ESO o 1º Bachillerato deberías enterarte de en qué consiste este concurso, porque el premio es la oportunidad de tener una experiencia inolvidable. Revisa esta web: http://www.rutaquetzalbbva.com/TLRQ/index.php?id=17

Te lo recomiendo, no dejes pasar la oportunidad.

YA SOY "ANGLIRU 2013"

Hola a todos.

Cumpliendo objetivos: ¡Ya soy "Angliru 2013"!

(Si no ves las fotos pincha aquí: https://plus.google.com/photos/117113235403051099489/albums/5895353188975600273)

Una dura prueba..., pero estaba bien preparado. Todo dependía de mi y de mis decisiones.

Espero repetirlo el año que viene.

CREÍ QUE ERA UNA AVENTURA...

Hola a todos. 

"Creí que era una aventura y en realidad era la vida." (Joseph Conrad)

Esta es la frase que aparece en el "cuaderno de viaje" que le dan a cada expedicionario de la Ruta Quetzal para poder plasmar sus reflexiones, apuntes, diario, etc.

Está claro que realizar un viaje de forma voluntaria se suele considerar una "aventura". Pero luego, durante el trascurso de dicha "aventura o viaje", pasamos por momentos de euforia positiva y de bajones desesperantes, de penas y glorias, de sucesos bonitos y enriquecedores a sucesos olvidables, en principio, tras una evaluación rápida e inmediata del evento olvidable, porque pasado el tiempo te sueles hasta reír.

Lo que no suele ser habitual es ver como una aventura el abordaje de cualquier objetivo en la vida (estudios, trabajo, relaciones sociales, familia, deportivos, experiencias, etc.). Pero, si al concepto "aventura" le damos connotaciones positivas (aunque salgan cosas mal), lo lógico sería aplicárselo a cualquier objetivo que tengamos en la vida. Por ejemplo, como crear una familia, sacar el Bachillerato, aprobar la Selectividad, sacar una Oposición, superar alguna prueba deportiva, conseguir un determinado trabajo, etc.

El otro día me puse un objetivo ciclista, una aventura más para incluir en mis experiencias (sabiendo que soy un simple aficionado a este deporte). Objetivo: "Bola del Mundo 2013" (135 km con un buen puerto de montaña, Navacerrada, enlazando con otro puertecillo, La Bola del Mundo):



¿Cómo acabó mi aventura?

Cansado, dolorido, quemado, deshidratado, hambriento, y... SATISFECHO. Pero, ¡qué suerte que me salió todo bien! Bueno, la bici no falló, yo no fallé con la bici, ningún conductor falló, la meteorología no me falló, el entrenamiento no me falló, etc. Son tantas cosas... ¡qué aventura!

También es cierto que me gusta quedarme con otra frase:

"La suerte favorece sólo a la mente preparada". (Isaac Asimov)

Supongo que Asimov se refiere a que, en realidad, la "suerte" sería la mayor o menor probabilidad de que las cosas vayan bien o mal en función de las decisiones previas que se toman a la hora de afrontar tu objetivo (para el ejemplo ciclista serían las decisiones sobre el entrenamiento, la vestimenta, la alimentación, el mantenimiento de la bici, la elección del día, la previsión del tiempo, la concentración, el aviso adecuado a los demás usuarios de la carretera, etc.).

Moraleja:

Elije tu objetivo-aventura con cabeza, lo analizas, te preparas, diseñas su abordaje, pides las ayudas necesarias y te pones en serio a ello (paso a paso). Por supuesto ayuda mucho la experiencia, el estudio e investigación previa sobre tu objetivo, es decir, la "mente preparada" hacia dicho objetivo-aventura. Bueno, en realidad es utilizar el método científico para la resolución de un problema (tu objetivo).

Mis siguientes aventuras serán subir el Angliru (un puertecillo), acabar el Doctorado, ...