15 abril 2017


VISITA AL MUSEO DE FARMACIA DEL EJÉRCITO Y RUTA EN BICICLETA

Hola a todos.

El martes 4 de abril de 2017 tuvimos una preciosa jornada, bastante completita, de investigación relacionada con la salud humana. Los dos objetivos de la actividad extraescolar eran:
  • Visitar el Museo de Farmacia Militar y sus laboratorios para reconocer la importancia de la investigación farmacéutica, así como la evolución histórica que ha seguido dicha actividad científico-militar para conocer la situación actual en nuestro país frente a situaciones de emergencia sanitaria.
  • Realizar una ruta cicloturista, con buenas medidas de seguridad, para promocionar en los estudiantes la actividad física y los traslados saludables.
Os adjuntamos algunas fotos de la visita realizada al Museo de Farmacia Militar y sus laboratorios de investigación:


En él pudimos ver un recorrido por la evolución de los materiales empleados en los laboratorios farmacéuticos a lo largo de la historia y nos contaron las diferentes misiones en las que participa el ejército y su unidad de la NBQ frente a actuaciones nucleares, biológicas o químicas. Para la visita lo encontramos en esta web: 
http://www.portalcultura.mde.es/cultural/museos/madrid/archivo_74.html

También tenemos el registro fotográfico y algún vídeo de la actividad física en bicicleta asociada a la visita del Museo de Farmacia:


Hemos tenido el placer de contar con los servicios de Luis Fernández, como guía y organizador de la ruta en bicicleta, debido a sus conocimientos en relación a la seguridad del grupo en este tipo de actividades (chalecos reflectantes, coche de apoyo, walkie talkies, etc.). Os lo recomendamos:

https://sites.google.com/a/iesrosachacel.org/portafolio-bi-ologia-david-rosa/blog/visitaalmuseodefarmaciamilitarysuslaboratorios-rutaenbicicletaparalaactividadfisicaylostrasladossaludables/image001.jpg



En definitiva, un precioso día de:

  • ciencia, 
  • historia de la farmacia, 
  • conocimiento de la seguridad militar y sus actuaciones en las diferentes misiones en las que participan, 
  • actividad física en la naturaleza, 
  • traslados saludables, y 
  • convivencia de los alumnos del grupo
Y, por supuesto, agradecimientos a todos los que lo han hecho posible:
  • a todos los responsables que organizaron nuestra visita al Museo de Farmacia
  • a la empresa de la actividad cicloturista y sus responsables
  • a los alumnos responsables de aprovechar toda la actividad
Saludos. 

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